ANEM A MESURAR!

BON DIA NINES I NINS!

AVUI ÉS
DIJOUS 2 D'ABRIL!
I AVUI, COM CAAADA DIJOUS, ENS TOCA UNA MIQUETA DE PSICO!
PER CERT, VOLEU VEURE QUIN SÚPER ARC DE SANT MARTÍ HA SORTIT AVUI DAVANT CASA MEVA?
VOS HO MOSTRO PER SI VOS POT INSPIRAR PER FER ALGIUNA CREACIÓ🌈!

1. PERÒ, ABANS... RECORDAU EL VOSTRE RACÓ PREFERIT D'AHIR, VERITAT? 

CLAR! COM NO VOS HEU DE RECORDAR, SI ÉS VOSTRE!!

DONCS AVUI, QUÈ VOS PAREIX SI PRENEM LA MESURA DE LES COSES QUE TENIU EN AQUEST RACÓ? COM HEM FET MOLTES VEGADES A CLASSE!

HO PODEU FER AMB QUALSEVOL OBJECTE QUE TENGUEU! LLAPIS, TAPS, CULLERES, BOTONS, MONEDES... EL QUE VULGUEU!

NO OBLIDEU, PERÒ, QUE HAURÍEU DE TRIAR L'OBJECTE MÉS ADIENT PER MESURAR CADA COSA. 

PER EXEMPLE, JO NO PUC TRIAR LA GRANERA PER MESURAR EL MEU SOFÀ, PERQUÈ ÉS MASSA GRAN. PERÒ TAMPOC PODRIA UTILITZAR BOTONS PETITS, PERQUÈ NO SERIEN SUFICIENTS...

VAIG A PENSAR QUE PUC FER SERVIR...

AH, SI! XAPES DE BOTELLES! ALLÀ VAIG!

 

• Famílies, vos recordo que jo ofereixo unitats de mesura no convencionals en primer joc, perquè considero que són les més fàcils d'utilitzar de manera autònoma per part dels menuts i menudes, però vosaltres podeu fer servir les que trobeu! Però podeu intentar-ho amb la cinta mètrica directament, podeu fer servir les dues unitats de mesura (convencional i no convencional) i així poder després comparar... també podeu triar dues o més unitats no convencionals, com per exemple, llapis i botons, i observar la diferència de nombre entre elles quan mesures una mateixa longitud!
• En aquest cas, les vegades que hem mesurat a classe alguna coseta, ha estat perquè era necessari (per resoldre algun dubte de grup, per avançar en una investigació...) ara, llevat que els vostres menuts i menudes vulguin fer reforma o redecorar el seu racó preferit... potser quedarà una mica descontextualitzat, però ja sabeu que podeu guardar aquest recurs per si un dia (pel motiu que sigui) necessitau mesurar alguna coseta a casa vostra!! Tot són idees!

VEIS? HE APUNTAT A UN PAPER TOOOOTES LES MESURES QUE FA EL MEU RACÓ PREFERIT, PER PODER, DESPRÉS, DECORAR-HO COM VULGUI!

                              

I QUAN HAGUEU ACABAT, TAMBÉ PODEU CREAR ALGUNA COSETA AMB EL MATERIAL QUE HEU FET SERVIR PER A MESURAR! VOS AGRADEN EL MEU MANDALA I ELS MEUS CASTELLS?  

                           

                           

TAMBÉ PODEU MESURAR TOOOOT EL QUE VULGUEU! PER EXEMPLE, A VOSALTRES MATEIXOS! VAIG A VEURE QUANTS DE LLIBRES FAIG JO! 

                                     

UPS! CREC QUE HE FET UN POQUET DE TRAMPA... 😅😝

AIXÍ, PER EXEMPLE, VOS PODEU TORNAR A MESURAR QUAN SEN VAGI EL VIRUS, I VEUREM QUANT HEM CRESCUT! (JO NO CREC QUE CREIXI MOLT, PERÒ HO COMPROVARÉ!😜) PERÒ JA VOS DIC JO, QUE FA MOLT DE TEMPS QUE NO VOS VEIG, QUE A LES FOTOS QUE M'ENVIAU SE VOS VEU GEGAAAAAAAAANTS!!💛 I SINÓ, MIREU EL VÍDEO AMB TOTES LES VOSTRES FOTOS:

PER CERT: QUINA PUNTERIA QUE TENIU!!!

LEONARDO, LI HAS ENSENYAT LES POSTURES DE IOGA A N'ANDRÉS?? QUÈ BÉ!!!

I, DANIEL... QUÈ BÉ QUE BALLES!!! JA CASI SE M'HAVIA OBLIDAT!!!😝

2. ARA, RECORDAU LES POESIES QUE VAREU LLEGIR AHIR? VOS VAN AGRADAR? I VOLEU VEURE EL JOC QUE VOS HA PREPARAT NA SARITA DE RIMES? IDÒ ENDAVANT! QUE ESTIC SEGURA QUE VOS ENCANTARÀ!!!

3. I ARA, ANEM A VEURE QUÈ HA PREPARAT EN MARC DE PSICO!!

4. EI, I APROFITANT QUE PLOU COM PLOU, SEGUR QUE TENIU A TERRASSA, EL BALCÓ O EL JARDÍ PLE D'AIGUA... QUÈ VOS PAREIX SI SORTIU UNA MIQUETA (SI VOLEU, QUAN ACABI DE PLOURE) A JUGAR COM L'ALTRE DIA O COM SEMPRE FEIM A ESCOLA??? (SEMPRE QUE ELS PAPÀS I LES MAMÀS VOS DEIXIN, EH?)

• Famílies, no m'odieu!😝 Recordeu que tot el que puguem aprofitar per fer del seu dia una mica diferent a l'anterior, sempre els beneficiarà! Necessiten amollar tota l'energia que tenen dins! A més, no sabeu com posen en marxa el seu capet en dies com aquests per fer experiments amb l'aigua i el fang i a les conclusions que arriben! Segur que vos sorprendran! 

5. NO VOS OBLIDEU, DESPRÉS DE FER EXERCICI, DELS VOSTRES ESTIRAMENTS PER CUIDAR BÉ AQUESTS MÚSCULS!!

RECORDAU QUINS SÓN?

  

COMENÇAM AMB LES CAMES!

- LES FORMIGUETES QUE PUGEN FINS ELS PEUS O FINS A ON ARRIBEU! NO ENS HA DE FER MAL...

- LA PAPALLONA QUE VOLA I DESCANSA... 

          

SEGUIM AMB ELS BRAÇOS...

- UNA SÚPER ABRAÇADA... ALS DOS COSTATS...

- MIRANT-NOS LES PALMES DE LES MANS I BAIXANT...

ESTIRAM BÉ EL COLL...

RODANT I RODANT

             

I PER ACABAR, FEIM LES NOSTRES MUNTANYES!

- PRIMER CAUEN CAP A UN COSTAT...

- DESPRÉS CAP A L'ALTRE...

I ARA, ENS TOCA RESPIRAR UNA MICA ESTIRATS AL TERRA, CONCENTRANT-NOS NOMÉS EN LA NOSTRA RESPIRACIÓ, AMB ELS ULLS BEEEN TANCADETS...

I QUAN ACABEU, JA SABEU, PODEU FER EL MASSATGE-PIZZA O EL MASSATGE-DUTXA! ESTIC SEGURA QUE A LA VOSTRA FAMÍLIA ELS HI ENCANTEN TOTS DOS! 

TAMBÉ VOS RECORDO LA LLISTA D'SPOTIFY I L'ENLLAÇ DE YOUTUBE PER AMBIENTAR EL MOMENT!

6. NO VOS OBLIDEU DE TRIAR UN CONTE PER AVUI!!!






7. NI DE RENTAR-VOS MOOOOLT BÉ LES MANS!

                                   







TENC MOLTES, MOLTES GANES DE TORNAR-VOS A VEURE I FER-VOS L'ABRAÇADA MÉEEEES GRAN DEL MÓN!

VOS ENYOR,

SARA💛

Famílies, per favor, recordau que totes aquestes activitats no són més que recursos, recomanacions i orientacions per a que els vostres fills i filles puguin seguir en contacte amb l'escola en aquests dies tan raros. Així doncs, en cap cas son activitats obligatòries, ja que entenem la realitat tan complicada a la que ens trobem ara, havent de fer feina des-de casa a la vegada que cuidam dels nostres petits. Per això mateix, les activitats que se plantegen, estan pensades per a que tots i totes ho puguin fer de manera autònoma i només amb una petita explicació prèvia. Recordau que si teniu algun comentari o suggerència podeu fer-m'ho arribar a través del correu sluna@ceipsantferran.com.

De igual manera, vos torno a recordar que seria interessant seguir una rutina amb els petits i petites cada dia. Per exemple, podeu seure amb ells a una hora determinada, mirar el Bloc junts i apuntar-vos a un paper, o una pissarreta si en teniu, tot el que fareu durant el dia o fins a l'hora de dinar. D'aquesta manera, els menuts podran conéixer el que passarà després o quines opcions de joc tenen i seran més autònoms i capaços d'autoregular-se a ells i elles mateixes, així com a estructurar una miqueta millor el temps (que se fa taaaaaaan llarg a dintre de casa) dins dels seus capets!

VA! ÀNIMS, ÀNIIIIIIMS!