NO ENS OBLIDEM DE L'HORT...

BON DIA NINS I NINES!

AVUI, 

DIMARTS 17 DE MARÇ, 

VOS PROPOSO DOS JOCS...

1. I ÉS QUE... SABEU QUÈ M'HE TROBAT AVUI A CASA MEVA? MIREU! ÉS EL NOSTRE PLAFÓ DELS NÚMEROS!! VOS HO PODEU CREURE? JO ESTIC IMPRESSIONADA! QUI CREIEU QUE HA ESTAT? NA FRANCISCA POT SER?😱 SIGUI COM SIGUI, JO CREC QUE EL PRIMER QUE PODEM FER AVUI ÉS ESCRIURE UNA CARTA A NA FRANCISCA PER DEMANAR-LI SI HA ESTAT ELLA QUI M'HA PORTAT ELS NÚMEROS! JO JA LA TENC FETA! GUARDEU-LA A LA VOSTRA CARPETA GEGANT I AIXÍ, QUAN TORNEM A CLASSE LI PODEM ENVIAR A TRAVÉS DE LA SEVA CARPETA ROSA! ESTIC SEGURA QUE ESTARÀ CONTENTA DE SABER DE VOSALTRES!

                                     

• Amb aquesta activitat, el que es pretén és fomentar el plaer per escriure i que els nins i nines ho facin de manera funcional i amb un propòsit concret. Per això, heu d'intentar deixar als petits i petites per a que facin, escriguin i experimentin amb les lletres i paraules per si mateixos. En cas que tenguin algun dubte, podem guiar-los en la resposta, però intentarem no dir tot el temps quina lletra els hi toca escriure. D'aquesta manera els ajudarem a passar a una etapa superior del seu procés de lectoescriptura. A més, és molt important animar-los constantment i valorar positivament la seva feina, per tal que guanyin confiança en ells i elles mateixes i que l'activitat d'escriure sigui sempre plaent!

2. EY! PERÒ NO VOS OBLIDEU DE RESOLDRE EL MISTERI... SABEU QUINS SÓN ELS NÚMEROS QUE FALTEN AL PLAFÓ? PENSAU-HO, ESCRIVIU-HO A UN PAPER I DIGUEU ALS PAPÀS I MAMÀS QUE M'HO ENVIEN, SI VOLEU! JO ELS CERCARÉ PER CASA MEVA I ELS TORNARÉ A COL·LOCAR BEEEEEN RÀPID!

• En aquest cas, es planteja una activitat que té per finalitat establir relacions entre els diferents nombres de dues xifres, per tal d'ajudar-los, a través del joc i de manera lúdica, a arribar al concepte tan abstracte de les unitats i les desenes. D'aquesta manera estam posant èmfasi a l'estructura  D-U dels nombres coneguts, partint sempre de la unitat (primera fila, allà a on falta el sis) per, posteriorment, extrapolar aquest concepte a la resta de nombres de dues xifres (en aquest cas als que els hi manca la unitat sis). D'altra banda, s'ha triat el nombre sis, ja que molts i moltes el solen confondre (com és evident) amb el nou, sobretot a l'escriptura!.

3. AVUI, A MÉS, (papis i mamis no me mateu!) EL QUE VOS RECOMANO ÉS QUE VOS POSEU LES VOSTRES BOTES D'AIGUA, EL VOSTRE IMPERMEABLE I, APROFITANT QUE HA PLOGUT UNA MICA, SORTIU (SEMPRE QUE PUGUEU) AL VOSTRE JARDÍ O A LA VOSTRA TERRASSA A JUGAR AMB LES BASSES I AMB EL TERRA BANYAT! CONVIDAU ALS PAPÀS I LES MAMÀS I JA VEUREU QUE BÉ VOS HO PASSAU!

4. UNA ALTRA COSETA QUE VOS PROPOSO PER AVUI ÉS QUE, JA QUE LES NOSTRES PASTANAGUES PAREIXEN MÉS BÉ PASTANAGUES ZOMBIES MIG MORTES🙈 (PODEU MOSTRAR ALS PAPÀS I MAMÀS EL VOSTRE DIARI DE LES PASTANAGUES I EXPLICAR-ELS-HI TOT!) HAVIA PENSAT QUE CADA UN I CADA UNA DE VOSALTRES PODRÍEU SEMBRAR ALGUNA COSETA A CASA VOSTRA I ANAR APUNTANT AL VOSTRE DIARI D'HORT TOTS ELS CANVIS QUE OBSERVEU! AIXÍ, QUAN TORNEM TOTS I TOTES A L'ESCOLA PODREM COMPARTIR AMB ELS COMPANYS I COMPANYES TOT EL QUE HEM DESCOBERT!

• PODEU TRIAR EL QUE MÉS GANES VOS FACI PLANTAR! JO, PER EXEMPLE, TENC LLAVORS DE CARABASSÍ A CASA MEVA, PERÒ EN CAS DE NO TENIR CAP PLANTER, NI LLAVOR, NI RES, PODEU AGAFAR ALGUNA LLEGUM (LLENTIES, CIGRONS, FAVES...) O SECAR ELS PINYOLETS D'ALGUNA FRUITA O VERDURA QUE VOS AGRADI I PLANTAR-LES! (Serà per temps, mamàs i papàs!😅)

• SI NO TENIU TERRA TAMPOC, NO VOS PREOCUPEU! SEGUR QUE TENIU UNA MIQUETA DE COTÓ A CASA VOSTRA QUE TAMBÉ PODEU FER SERVIR COM SI FOS TERRA!

• FINALMENT, SI TOTS ELS COSSIOLS DE LA CASA ESTAN OCUPATS, NO VOS PREOCUPEU, GUARDAU AQUELL IOGURT TAN BO QUE VOS MENJAREU AVUI, FEIS-LO BEN NET I REUTILITZAU-HO PER SEMBRAR! TAMBÉ PODEU FER SERVIR UN TASSÓ DE VIDRE (AIXÍ VEUREU MILLOR ELS CANVIS QUE SE PRODUEIXEN A LA LLAVOR) PERÒ ANEU AMB CURA DE NO TRENCAR-LO, ÉS MOOOOOOLT DELICAT!
• En aquest cas, es pretén a través d'aquesta activitat que els més petits de la casa tenguin cura d'un altre ésser viu. D'aquesta manera, a part de fomentar en ells i elles el respecte cap a la natura, sigui quina sigui la seva forma, fomentarem també la seva autonomia i els farem sentir més responsables. A més, aquesta serà una manera de donar continuïtat, tant aquests dies a casa com a l'escola, a tota la feina que es fa durant aquests dies amb les seves famílies, a través un producte final que compartiran amb els seus companys i companyes. D'altra banda, els iniciam així en el procés de germinació d'una planta, ja que, a través de l'observació directa i el registre d'activitat, aniran observant els canvis que es produeixen a la llavor, cercant constantment respostes que els adults hem d'estar preparats per contestar. 
• Vos deixo unes pàgines web interessants per, en funció dels recursos que tengueu a casa aquests dies, triar la opció més convenient i de la manera que més vos agradi!

VOS ANIMAU? JO VAIG A SEMBRAR EL MEU CARABASSÍ ARA MATEIX I VOS ANIRÉ ENVIANT FOTETES! AIXÍ QUAN SIGUI UNA PLANTA MOLT GRAN, PODREM FER ENTRE TOTS UNA RECEPTA BONÍSSSSIMA AMB ELLS! NYAAAMMMM!😝

PER CERT! NO VOS OBLIDEU DE RECOLLIR MOLT BÉ TOOOOOOTS ELS TRASTOS ABANS DE PASSAR AL SEGÜENT JOC! SINÓ PERDREM LES COSES I SERÀ UN DESASTRE!

5. PER EL DIA D'AVUI, VOS PROPOSO AQUESTES DUES POSTURES DE IOGA, NO VOS OBLIDEU DE FER TOTES LES PASSES I RESPIRACIONS PRÈVIES, PER CONCENTRAR-VOS BÉ I QUE LA POSTURA ENS SURTI BENÍSSIM! RECORDAU, SEMPRE FINS A ON ARRIBEU! 

                                     

6. PER ACABAR, MIRAU-VOS LES COSES TAN GUAYS QUE HA PROPOSAT NA MARIA D'ENGLISH PER TOTS I TOTES!

7. NO OBLIDEU TAMPOC RENTAR-VOS BÉ LES MANS PER ELIMINAR ELS CORONAVIRUS QUE VOS HAGIN PINTAT! TENIU UNA MISSIÓ QUE COMPLETAR!

8. MOLT IMPORTANT! TAMPOC HEU DE DEIXAR DE LLEGIR UN CONTE, EH?

9. AY! ESPERAU, SE M'OBLIDAVA! ESTÀ PROHIBIT PASSAR UN SOL DIA SENSE FER UN DIBUIX BEEEEN XULI, BEN GRAN, AMB MOLTS DE COLORS I QUE OCUPI TOT EL PAPER! QUE QUAN TORNEM A ESCOLA MELS HAUREU DE MOSTRAR TOTS! I RECORDAU: FACEU VOSALTRES MATEIXOS ELS DIBUIXOS ABANS DE PINTAR-LOS, AIXÍ LA VOSTRA IMAGINACIÓ NO SE FARÀ PETITA DE TANT DE TEMPS D'ESTAR A CASA!🏠

PASSAU-VOS-HO SÚPER, NINS I NINES!

DEMÀ VOS TORN A ESCRIURE!!

VOS ENYOR!

UNA ABRAÇADA GEGANT,

SARA💛

Famílies, vos recordo que seria interessant seguir una rutina amb els petits i petites cada dia. Per exemple, podeu seure amb ells a una hora determinada, mirar el Bloc junts i apuntar-vos a un paper, o una pissarreta si en teniu, tot el que fareu durant el dia o fins a l'hora de dinar. D'aquesta manera, els menuts podran conéixer el que passarà després o quines opcions de joc tenen i seran més autònoms i capaços d'autoregular-se a ells i elles mateixes, així com a estructurar una miqueta millor el temps (que se fa taaaaaaan llarg a dintre de casa) dins dels seus capets!

Sort!